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Rösch, Heidi Hrsg.
Literarische Bildung im kompetenzorientierten Deutschunterricht
Freiburg 2010, ISBN 978-3-12-688034-3 (ehemalige ISBN 978-3931240-56-1), 263 Seiten, Euro 20,00 Die Beiträge zeigen, dass Literarische Bildung und Kompetenzorientierung keinesfalls unvereinbare Konzepte sind. Dabei werden Fragen erörtert wie:
- Lassen sich vorhandene Kompetenzbegriffe für literarische Bildung nutzen?
- Welche in den Bildungsstandards genannten Kompetenzen sind in der literarischen Bildung relevant und wie lassen sie sich ‚erzeugen‘ und überprüfen?
-Welche Vorstellungen von Literaturunterricht haben Lehrkräfte?
- Wie reagieren sie auf die Kompetenzorientierung im Literaturunterricht?
- Fordert der Umgang mit Filmen und anderen Medien im Literaturunterricht eigene Konzepte der literarischen Bildung?
- Gilt es andere Kompetenzen auszubilden?
- Welche Möglichkeiten der literarischen Sozialisation, der Identitätsbildung und des transkulturellen Lernens bietet der Umgang mit Literatur? - Inhaltsverzeichnis - Buch bestellen |
