Ahrenholz, Bernt Es ist weitestgehend akzeptiert, dass viele Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund sprachlich gefördert werden müssen. Offen ist jedoch die Frage nach dem "wie". Der Band möchte daher die Diskussion über Fördermöglichkeiten anregen, diskutiert einige Rahmenbedingungen von Sprachförderung und stellt unterschiedliche Förderkonzepte vor. |